Добро пожаловать! Приглашаем вас совершить небольшую экскурсию и поближе познакомиться с нашей любимой 70-й гимназией! Здесь вы узнаете об условиях обучения, педагогическоколлективе гимназии, материальном и техническом оснащении, её традициях и достижениях. Как бонус – услышите гимн Донецкой гимназии№70. 2. Фотогалерея Акция «Бессмертный полк» Материалы, собранные в ходе 1-го этапа Акции «Бессмертные полк» обучающиеся гимназии презентовали 9 мая 2015 года. Наши ребята помнят прошлое, гордятся настоящим, надеются на будущее!

Материалы, собранные в ходе 1-го этапа Акции «Бессмертные полк» обучающиеся гимназии презентовали 9 мая 2015 года. Наши ребята помнят прошлое, гордятся настоящим, надеются на будущее!

"Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!
Какою ценой завоёвано счастье,- пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полет,- помните!
О тех, кто уже никогда не споёт,- помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!"

Материал посвящён гордости гимназии, её святыне,  опоре учителей-предметников и классных руководителей в патриотическом воспитании обучающихся – музею боевой славы 95 пограничного полка и 71 бригады внутренних войск НКВД. Главная цель деятельности школьного музея - использование потенциала музея в образовательной и воспитательной деятельности школы  по формированию современного национального воспитательного идеала — высоконравственного, творческого, компетентного гражданина Республики, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны. Нельзя научится любить живых, если не уметь хранить память о павших.  Мы сохраняем память о подвиге!

Материалы посвящены Почётному гражданину города Донецка Ивану Ивановичу Кулаге. Человеку, посвятившему свою жизнь служению Родине. Иван Иванович Кулага — ветеран Великой Отечественной войны и органов государственной безопасности, ныне директор Донецкого агентства Книги Памяти, Почётный гражданин города Донецка. Посол Мира. Проводит работу по воспитанию подрастающего поколения на боевых и трудовых традициях наших земляков. В школах и других учебных заведениях республики созданы и действуют отряды «Наследники Победы». Как ответственный секретарь Донецкого организационного комитета по чествованию ветеранов войны И.И. Кулага принимает активное участие в проведении всех мероприятий в республике по празднованию дней освобождения Донбасса и в честь Победы советского народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией.

Иван Иванович - настоящая легенда нашего края. Фронтовик, награжденный двумя орденами Красной Звезды, медалями «За отвагу», «За оборону Москвы», «За взятие Кёнигсберга» и другими. Он - единственный в Донбассе участник боевых действий, являющийся полным кавалером ордена «За заслуги». А главное - человек, стараниями которого были увековечены сотни тысяч наших земляков, опалённых пламенем войны. Он является соавтором книг «Органы государственной безопасности в Донецкой области», «Золотые Звезды Донбасса» и автором фотожурнала «Освободители Донбасса».

Предотвращать последствия психотравм у детей, увидевших войну, можно и нужно. Наша презентация посвящена актуальной теме  «Психолого-педагогическая помощь детям. Как пережить войну?»

Гимназия – большой коллектив, а детям естественно жить в коллективе, коллективно решать свои проблемы, организовывать свой досуг. Наша цель – показать ребёнку, чем неорганизованная группа людей отличается от коллектива, члены которого связаны друг с другом товарищескими отношениями, отношениями делового сотрудничества, взаимной помощи и доброжелательности. В развитии таких отношений важную роль играет школьное самоуправление. Объединить коллектив, сформировать организацию с органами школьного самоуправления – вот наша задача.

Приоритетной целью воспитательной работы нашей гимназии является формирование нравственно богатой, гармонично развитой личности, способной к творчеству и самоопределению. Одними из основных задач для выполнения поставленной цели являются развитие познавательных интересов учащихся посредством внедрения инновационных технологий и гуманизация воспитательного процесса. Эти задачи направлены на развитие воспитательной системы школы, в основе которой лежит творческая деятельность детей и взрослых по разным направлениям.

Данная работа направлена на реализацию Концепции патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой Народной Республики и призвана формировать у молодёжи высокое гражданское сознание, возвышенное чувство верности своему Отечеству, готовность к выполнению общественного долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Проект  направлен на практическую реализацию – использование данной разработки заместителями директоров ОУ по ВР и педагогами-организаторами  во  2 – 11 классах общеобразовательных учреждений.

Тема классного часа «Я не только пишу о Донбассе, я Донбассом живу и дышу» Изучение жизненного и творческого пути поэта – самородка Донбасса Павла Григорьевича Беспощадного. Работа направлена на практическую реализацию – использование данной разработки классными руководителями 7 – 9 классов общеобразовательных школ. Форма проведения классного часа – устный журнал с элементами музыкального оформления.